今天我姐轉貼了一篇《會做飯的孩子走到哪裡都能活下去》 作者安武信吾、安武千惠、安武花 的文章，內文是這樣描述的：
日本福岡縣福岡市，有個小女孩從五歲開始，每天早上六點就站在廚房裡做早餐。
她的名字叫阿花。
阿花的早晨是忙碌的。她要洗臉、喂狗狗、散步、洗手、做醬湯、吃早飯、刷牙、彈鋼琴、上廁所、去幼稚園。
回家後，還要曬衣服、疊衣服、刷澡盆、打掃、整理衣櫃、收拾自己的衣服……
有時候爸爸晚回家，阿花還會給爸爸做晚飯。
女兒是貼心小棉襖，真是一點都沒錯呢！
可是，這麼小的孩子，為什麼要做這麼多家務呢？
這個故事，要從2001年開始講起。
這年夏天，阿花的爸爸信吾和媽媽千惠走進了結婚的禮堂。
而千惠，是一位身患乳癌的新娘。
在痛苦的治療之後，她治癒了癌症，還奇跡般地懷孕了！
這個珍貴的小生命，就是阿花。
跟每一個迎來新生命的家庭一樣，
阿花的到來，給小夫妻帶來了無限歡樂。
能和女兒相遇，證明我在這個世上活過。
這個比自己還重要的孩子，是我的人生至寶。——千惠
然而幸福寧靜的生活是短暫的。
阿花九個月的時候，千惠的癌症復發了。
為了治病，也為了阿花的健康成長，
千惠一家開始了早睡早起的糙米生活。
阿花一天天的長大，懂事。
千惠開始思考，教孩子什麼東西最重要？
阿花，做飯這件事與生存息息相關，
我要教會你如何拿菜刀，如何做家務。
學習可以放在第二位，只要身體健康，能夠自食其力，
將來無論走到哪裡、做什麼，都能活下去。——千惠
只要是阿花力所能及的，我都想讓她自己來，
這樣有一天我不在了也沒關係。
衣服翻著脫下來，我就翻著還給她，讓她自己整理好。
去保育園前的準備工作，我絲毫不幫忙。
家務活也盡可能讓她打下手。
我希望女兒一個人也能頑強而茁壯地活下去。——千惠
今天是女兒四歲的生日。
雖然還有點早，但今年開始我想一點點教她做菜。
我送她的禮物，是一條圍裙。——千惠
2008年，千惠走了。留下了五歲的女兒和丈夫。
如今，阿花已經長大了。
媽媽，有件事我想告訴你——所有的便當我都會自己做了！
不說別人的壞話，不忘記微笑，這些都是媽媽教我的。
雖然我也會覺得好難啊，
不過車到山前必有路，阿花已經不哭了。——阿花
把你想教給孩子的事情教給他吧，絕不會為時過早
看完阿花的故事，妳是否會更加憐惜像這樣懂事的孩子呢？在現今社會裡，由於大家都生得少，每個孩子都是家中的寶，因此像阿花這樣的孩子總是少之又少；對於未來，我們總是懷抱著憧憬，但生命的結束總在我們意想不到的時刻發生；921大地震、澎湖空難、高雄氣爆，這些天災人禍總是瞬間地帶走我們寶貴的生命，在天人永隔的時空裡，許多孩子因此而被迫學習成長和獨立，與其讓他在無所適從的環境中成長，倒不如活在當下，把妳想教會孩子的事情教給他。
這樣的場景讓我想到自身的過往經驗；因為家境小康，從小我爸媽就不會給我們太優渥的生活，我記得在小三時，妹妹剛出生，那時我們還要用大鋁盆來幫妹妹洗布尿布。爸媽為了賺錢，衣服只能一個星期洗一次，對於我們天天要穿制服和運動服的小學生來說即使有2套衣服替換，但為了不會讓衣服聞起來臭臭的，只好每天回家自己用手洗制服；爸媽給我們的觀念是，如果不自己洗，就沒有衣服穿。
對於過往，總是會羨慕同學有好的爸媽照顧；但現在身為母親的我仍堅持讓孩子提早學會獨自生活的能力，我非常認同前述作者所說的。於是我在小之一歲時就讓她學習坐在餐椅上吃飯，即使吃得滿地都是，我仍是這樣堅持，希望在她一歲至一歲半的黃金訓練期學會自己吃飯這件事。
via tikun
愛孩子，就要教會孩子獨自生存的能力
小之最近會不斷地倒數距離5歲生日的日子，而我隨口問了一句：「當妳滿五歲時妳想要做什麼?」她聽成禮物，先回答：「芭比娃娃」；再次解釋給她聽時，她竟告訴我：「媽媽，我想要學煮飯，我想要跟媽媽一起煮飯」。
小之從小就是一個小幫手，在她2歲4個月時，最喜歡自己洗碗，雖然可以感覺到她想玩水，但她可是有認真地洗乾淨；每每我在廚房煮飯時，她總是喜歡來幫忙，幫忙洗菜、玩任何她想做的事；雖知道她是來浪費水、來搗亂的，但我還是讓她參與所有事(除了拿刀子)，也因此她曾被鍋邊燙到，但也讓她清楚知道下次該如何避免；而我們就這樣讓她參與我們該做的生活瑣事。
選擇幼兒園時，我也喜歡蒙特梭利讓孩子在生活中學習獨立的教育方式，因此現在的她已會做很多的家事，從洗菜、洗碗、摺衣服、洗襪子等，甚至打蛋(蛋黃不破掉)都能輕易做到；對其它爸媽而言，或許覺得太早讓她學習獨立；但對我而言，在孩子喜歡跟妳動手做很多事情時，就放手讓她(他)做吧；愛孩子，就讓她學會可以獨自生存的能力吧！
文章來源: 親子之味
留言列表
